Umgang mit Gewalt und Streit

Lehrerinnen und Lehrer des Eduard-Spranger-Berufskollegs bilden sich zu einem ebenso wichtigen wie brisanten Thema fort.

In den vergangenen vier Schulwochen hat nahezu die Hälfte des Kollegiums des Eduard-Spranger-Berufskollegs einen entscheidenden und entschlossenen Schritt gegen Gewalt und Streit und für ein friedvolles Miteinander aller Mitglieder der Schulgemeinde getätigt.

Alarmiert durch die beinahe täglichen Berichterstattungen in den Medien, die sich gottlob nicht um Ereignisse am Eduard-Spranger-Berufskolleg drehten, ließen sich vierzig Kolleginnen und Kollegen in mehreren Gruppen vorbeugend von Alfred Gerhards, Seminarleiter bei der Evangelischen Jugendhilfe Münsterland gGmbH, in den richtigen Umgang mit aufkommender Gewalt und keimendem Streit einführen. Dabei brachte A. Gerhards den interessierten Zuhörerinnen und Zuhörern einerseits die relevante Theorie näher, ließ aber auch praktische Erfahrungen nicht aus, denn nichts prägt nach der Ansicht des Spezialisten bei diesem Thema eindrucksvoller als das eigene Erleben und nichts schärft die Sensibilität besser als ein selbst empfundenes Ereignis.

Am Ende des Seminars waren die Teilnehmerinnen und Teilnehmer zwar erschöpft, schließlich hatten einige einen anstrengenden 12-Stunden-Arbeitstag hinter sich gebracht, aber sie fühlten sich positiv gestimmt, einen wichtigen Schritt vollzogen zu haben. Allenthalben sah man sich nun besser gewappnet, für Sicherheit und das produktive Lernklima, das das Eduard-Spranger-Berufskolleg von jeher ausgezeichnet hat, noch wirksamer eintreten zu können.

So baten dann die Lehrerinnen und Lehrer mit Nachdruck darum, weitere Seminare unter vergleichbaren Fragestellungen mit A. Gerhards durchzuführen, um den beschrittenen Weg weiter zu verfolgen. Und da man einen derartigen Wunsch nur befürworten kann, sagte die Schulleitung bereits nach dem ersten Durchgang im Dezember 2006 spontan und unbürokratisch die Zurverfügungstellung weiterer Mittel aus dem Fortbildungsetat für dieses Thema der schulinternen Lehrerfortbildung zu - zum Wohle aller Beteiligten.